Aprendizaje basado en proyectos 10 claves de una herramienta pedagógica donde el alumno es el protagonista

Cada vez son más las familias que se involucran de lleno en la educación de sus hijos. Qué tipo de educación se imparte, qué capacidades e intereses se potencian o de qué manera se cumplen o no sus necesidades individuales son cuestiones que se han vuelto esenciales entre padres y madres. En este contexto la enseñanza basada en proyectos se ha convertido en una garantía didáctica muy atractiva para familias y profesores. Basta con una simple búsqueda en Google o utilizar el hashtag #ABP para darse cuenta de que el aprendizaje basado en proyectos es ya una de las herramientas pedagógicas más y mejor recibidas por todos los públicos del ámbito de la educación. Para ello ha sido necesar...

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Ruido en las aulas  Un motivo de bajo rendimiento escolar

Diferentes estudios consideran el exceso de ruido en los centros educativos una causa directa que afecta al rendimiento escolar. La continua exposición de los alumnos a niveles altos puede alterar los procesos cognitivos, lo que se traduce en déficit de atención y bajo rendimiento. Para los profesores el ruido también es un problema. Desarrollar la actividad docente en centros donde existe una alta contaminación acústica puede generar patologías como el agotamiento de la voz y estrés.   ¿Qué es el ruido y cuál es su nivel óptimo en las aulas? Definimos el ruido como un sonido no deseado, desarticulado y por norma general desagradable. Es un sonido que se mide en decibelios. Los valo...

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Diferencia entre STEM y STEAM Dos modelos educativos interdisciplinares

La llegada del siglo XXI ha traído consigo un nuevo paradigma. Grandes procesos de cambio han reformulado las relaciones sociales, políticas, tecnológicas y laborales. En el ámbito de la educación este cambio plantea nuevos retos a investigadores, docentes y alumnos para los que hay que estar preparados. STEM es un ejemplo de ello, un programa de carácter científico que pretende adecuarse y dar respuesta a las nuevas exigencias, y a quien desde hace unos años le ha salido un acompañante, STEAM. ¿Pero qué significa STEM y STEAM? ¿Cuál es la diferencia? STEM es el acrónimo bajo el cual se engloban las siglas Science, Technology, Engineering, Mathematics, lo que para el sistema educativo es...

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Cine en las aulas  El potencial pedagógico del séptimo arte

Al hablar de cine en las aulas es fácil caer en un tópico; entenderlo como un instrumento. Sin embargo el potencial pedagógico del séptimo arte adquiere dimensiones increíbles cuando se trata como un fin en sí mismo.Hablemos claro. Todos recordamos aquella película que el profesor proyectó un día para ilustrar su clase magistral. ¿Pero qué ocurre cuando el cine deja de ser un medio para conseguir un fin y se estudia como un proceso creativo en sí mismo? Hablamos con Nuria Aidelman, co-directora del proyecto Cine en Curso, una iniciativa con más de diez años de experiencia que introduce el cine en las aulas de forma estructural.  Cuando el cine es una asignatura El cine co...

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Abandono escolar en España Un problema redundante

España continúa entre quienes encabezan la lista de países de la Unión Europea con mayor abandono escolar. Pese al continuo progreso en el ámbito educativo los resultados del modelo español se encuentran todavía lejos de cumplir con las expectativas europeas. Entendemos por abandono escolar el conjunto de jóvenes de entre 18 y 24 años que dejan de cursar estudios tras superar la ESO, un problema redundante que acompaña al sistema educativo español pero que mejora lentamente desde 2008. El porcentaje por abandono escolar en España decrece lentamente desde el año 2008, fecha donde alcanzó un pico récord del 31,7%, 1 de cada 3 jóvenes. Desde entonces esta cifra ha descend...

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